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根据初中学生心理,提高化学实验教学效率
引用本文:陈粉.根据初中学生心理,提高化学实验教学效率[J].学生之友(初中版),2011(22):54-54.
作者姓名:陈粉
作者单位:江苏省运河中学
摘    要:实验教学在化学教学中占有十分重要的地位,要搞好实验教学,就必须根据中学生的心理特点。在化学实验中注重激发学生的学习兴趣;在化学实验中培养学生严谨的科学研究习惯;在化学实验中根据学生心理特点加强直观性,提高化学教学效率。

关 键 词:初中学生  心理  化学  实验  兴趣
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