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| 新课改下初中信息技木课教学的应对策略 | |
| 引用本文： | 冯金旭.新课改下初中信息技木课教学的应对策略[J].学生之友(初中版),2011(24):5-5. |
| 作者姓名： | 冯金旭 |
| 作者单位： | 江苏省如东县教育局 |
| 摘 要： | 信息技术课是一门操作性很强的课程，大部分内容都要求学生上机操作。教授学生这门课程的目的是培养其获取信息、处理信息、应用信息、传输信息的能力。由于不同的学生对同一事物的理解、接受能力和方式方法存在着一定的差异，因此，教师在教学过程中应有针对性地采用不同教法，使学生能凭借自己的特点发展特长。 |
| 关 键 词： | 信息技术课 教学过程 初中 课改 接受能力 上机操作 获取信息 处理信息 |
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