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| 新课程背景下如何指导学生学好历史 | |
| 引用本文： | 铁雪菲.新课程背景下如何指导学生学好历史[J].学生之友(初中版),2011(15):27-27. |
| 作者姓名： | 铁雪菲 |
| 作者单位： | 安徽省安庆市枞阳县横埠中学 |
| 摘 要： | 学习历史,既能通古,又可知今。对历史有了深入的体会后,自然对现实就会有更深刻的理解,仿佛打开了一片新天地,学习历史自然就会学出乐趣了。然而在长期的教学实践中,我们不难发现要让学生喜欢历史似乎很简单,但学好历史很难。在当今的新课程背景下, |
| 关 键 词： | 新课程背景 历史 学生 教学实践 学习 自然 会学 |
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