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让地理课堂成为“动感天地”
引用本文:张孝权.让地理课堂成为“动感天地”[J].学生之友(初中版),2011(13):13-13.
作者姓名:张孝权
作者单位:河南省许昌市襄城一高教育集团第一初级中学
摘    要:课堂教学中的师生互动,它既指师生间交互作用和相互影响的方式和过程,也指师生间通过信息交换和行为交换所导致的相互间心理上、行为上的改变。在教学过程中,教师通过精心设计与组织课堂互动,共同构建好的师生互动、生生互动的双向或多向活动,

关 键 词:地理课堂  师生互动  天地  动感  课堂教学  交互作用  信息交换  教学过程
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