在“参与”中发展——关于外国教育史研究的一点新思考 |
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引用本文: | 王者鹤.在“参与”中发展——关于外国教育史研究的一点新思考[J].山东教育科研,2013(3):37-40. |
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作者姓名: | 王者鹤 |
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作者单位: | 北京师范大学教育学部2012级 |
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摘 要: | 外国教育史研究的立场、内容、方法以及最后宗旨决定了其理应具有“参与”功能。“国际参与”是外国教育史研究实现国际化、拓展广度和深度的必由之路;“本土参与”是外国教育史研究社会功能的体现,也是这一研究的存在之本。在“参与”中发展应成为外国教育史研究的发展趋势。
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关 键 词: | 外国教育史研究 国际参与 本土参与 |
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