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让小学语文课堂真正“活”起来
引用本文:王本建.让小学语文课堂真正“活”起来[J].小学生,2012(12):94-94.
作者姓名:王本建
作者单位:贵州省遵义县三合镇三合小学
摘    要:一、正确的认识1.课堂上的"活"与课堂常规是统一的。课堂常规的主要内容就是培养学生具有良好的学习习惯,教师在课堂常规管理上要做到"管而不死,活而不乱"。对学生活"的内涵教师也要有正确的的认识,"活"不等于不要课堂常规,它不是指"乱哄哄",表面上的"热闹",而是指在课堂学习中

关 键 词:课堂常规  学习习惯  中学生  语文课堂教学  教师  教学目标  常规管理  合作学习  主要内容  课堂学习
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