| 日本初中理科教科书中环境教育设计解析 |
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| 引用本文： | 刘继和,田中 实.日本初中理科教科书中环境教育设计解析[J].外国中小学教育,2006(10):30-33,44. |
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| 作者姓名： | 刘继和 田中 实 |
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| 作者单位： | 1. 沈阳师范大学教师专业发展学院
2. 日本北海道教育大学 |
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| 基金项目： | 教育部“优秀青年教师资助计划”项目“初中理科教师环境基础教育教材的研究”(项目序号:1631)系列研究成果之一。 |
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| 摘 要： | 本文从环境教育视角对新订日本初中理科课程标准进行了考察,归纳、整理并解读了两套日本新版初中理科教科书中环境教育的设计现状,并在此基础上从环境教育内容的选择、组织和实施三个视角,对日本初中理科教科书中环境教育设计特点进行了实证性考察与解析。
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| 关 键 词： | 日本 初中 理科教科书:环境教育设计 |
An Analysis of the Environmental Education Design of the Science Textbook in Japanese Junior High School |
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| Authors: | Liu Jihe Tian Zhongshi |
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