利用农村资源初探草艺特色活动 |
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引用本文: | 冯文红.利用农村资源初探草艺特色活动[J].学生之友(小学版),2013(8):77-77. |
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作者姓名: | 冯文红 |
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作者单位: | 江苏省宝应县曹甸镇下舍幼儿园 |
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摘 要: | 陈鹤琴先生指出"大自然、大社会是主要的知识来源,因而教育的民族特色、地域特色应该得到充分的体现"。作为农村幼儿园教师,我们完全可以利用农村得天独厚的条件,带孩子们走进那片洋溢着乡土气息的"百草园",在实践中,我们在挖掘农村教育资源上作了一些有益的尝试,也取得了一定的成绩。我园地处物产丰富的水荡之乡,水稻、荷藕、慈姑、芦苇、鱼儿等更显特色,自然造化,神奇孕育了实施幼儿素质
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关 键 词: | 农村资源 利用 教育资源 民族特色 地域特色 乡土气息 大自然 幼儿园 |
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