发挥幼儿园环境创设中隐含的教育价值 |
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引用本文: | 王娟芬.发挥幼儿园环境创设中隐含的教育价值[J].学生之友(小学版),2013(7):85-85. |
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作者姓名: | 王娟芬 |
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作者单位: | 江苏省常州市新桥中心幼儿园 |
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摘 要: | 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。"幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足它们多方面的需要,使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。来自意大利北部小镇瑞吉欧·艾米利亚的学前教育研究者则对环境的创设与布置提出了要求的成
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关 键 词: | 幼儿园教育 环境 教育价值 隐含 教育资源 身心发展 学前教育 意大利 |
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