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| 应用型本科院校小学期实践教学体系影响因素分析及对策 | |
| 引用本文： | 李宝侠.应用型本科院校小学期实践教学体系影响因素分析及对策[J].教育前沿(综合版),2014(10). |
| 作者姓名： | 李宝侠 |
| 作者单位： | 陕西国际商贸学院,陕西 西安,712046 |
| 摘 要： | 进入20世纪80年代后，国际高教界形成了一股新潮流，那就是普遍重视实践教学、强化应用型人才培养。许多高校纷纷将传统的“两学期制”改变为“三学期制”，通过设置夏季小学期以提高学生的实践能力和创新能力。本文以应用型本科院校小学期教学体系现状分析的基础上，分析影响应用型本科院校教学体系的因素，对其存在的问题提出解决的对策和建议。 |
| 关 键 词： | 应用性本科院校 小学期 影响因素 对策 |
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