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| 从线性代数教材对比看国内数学高等教育改革 | |
| 引用本文： | 杨鹏.从线性代数教材对比看国内数学高等教育改革[J].教育前沿(综合版),2014(11). |
| 作者姓名： | 杨鹏 |
| 作者单位： | 辽宁科技大学 理学院,辽宁 鞍山,114051 |
| 摘 要： | 国内外线性代数教材种类繁多，其中内容大同小异。今年来高校扩招，学生差异性变大，高等教育由以往的精英式教育转为大众化教育，应对其中变化国内线性代数教材已不能完全适应受众的需求，无法做到大学教学要求的体现。本文综合研究国内外线性代数教材的内容特色，从教育理论方面，给出先进线性代数教材编写及教育的现代需求。 |
| 关 键 词： | 线性代数 教育改革 教材编写 高等教育 |
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