| 论教师的主体性及其在阅读教学对话中的发挥 |
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| 引用本文： | 温欣荣,周海鸥.论教师的主体性及其在阅读教学对话中的发挥[J].河北师范大学学报(教育科学版),2009,11(10):114-118. |
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| 作者姓名： | 温欣荣 周海鸥 |
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| 作者单位： | 1. 河北师范大学,文学院,河北,石家庄,050091
2. 河北经贸大学,期刊编辑部,河北,石家庄,050061 |
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| 摘 要： | 在目前课程改革中，教师主体性问题，应该引起我们的关注。在阅读教学对话中，语文教师要发挥其主体性，首先要提高自身与文本对话的能力，这是阅读教学对话中主体性发挥的前提；其次语文教师在课堂阅读教学中应大胆给学生恰当、适时的指导，这是阅读教学对话真正实现的关键。
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| 关 键 词： | 教师主体性 阅读教学 对话 |
On the subjectivity of teacher and reading teaching |
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| WEN Xin-rong,ZHOU Hai-ou.On the subjectivity of teacher and reading teaching[J].Journal of Hebei Normal University,2009,11(10):114-118. |
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| Authors: | WEN Xin-rong ZHOU Hai-ou |
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