高等职业技术学院办学定位问题探讨 |
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引用本文: | 壮国桢.高等职业技术学院办学定位问题探讨[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2004(8):29-31. |
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作者姓名: | 壮国桢 |
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作者单位: | 江苏省常州机电职业技术学院 213164 |
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摘 要: | 一、办学理念定位 笔者认为,高等职业技术教育要确立以下三种办学理念. (一)终身教育的理念 高等职业技术教育的目标要由单纯地针对职业岗位扩展到整个职业生涯,其性质也应转变为终身教育,高等职业技术学院要从单纯的学历教育中走出来,充分认识到职后高职教育与培训的巨大需要,确立终身教育的理念,加强学生"软技能"的培养,包括团队合作能力、沟通交流的能力以及职业道德、敬业精神的培养,以增强学生对劳动力市场不断变化的适应能力.
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关 键 词: | 高等职业技术学院 办学理念 终身教育 素质教育 开放教育 教学模式 |
Discuss the Running a School Orientation on the High Vocational Education |
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Authors: | Zhuang Guozhen |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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