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| 小学生课外阅读调查及指导对策 | |
| 引用本文： | 王艳,王锡纯.小学生课外阅读调查及指导对策[J].教育实践与研究,2009(19). |
| 作者姓名： | 王艳 王锡纯 |
| 作者单位： | 1. 章丘市绣惠镇中心小学,山东,济南,250201 2. 章丘市绣惠镇中心中学,山东,济南,250201 |
| 摘 要： | 通过调查小学生对课外阅读喜爱程度、各年龄段所读课外书类别比例、读书时间、课外书来源、家庭存书、小学生课余时间主要活动等项目的统计和分析,呈现出当今小学生课外阅读的现状--对课外阅读很感兴趣,但阅读的时间少于看电视的时间,"功利性"增强,图书来源太窄,涉猎面不宽,阅读方法不当等.教师的指导应从激发学生读书兴趣、帮助学生择书、点拨阅读方法、逐步提高阅读层次等方面下功夫. |
| 关 键 词： | 课外阅读 调查 指导 尝试 |
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