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| 物理课件制作中的不良倾向与改进策略 | |
| 引用本文： | 宋爱国.物理课件制作中的不良倾向与改进策略[J].物理教学探讨,2009,27(4). |
| 作者姓名： | 宋爱国 |
| 作者单位： | 滨州经济开发区第一中学,山东省,滨州市,256606 |
| 摘 要： | 多媒体教学课件图文并茂、生动活泼,极具表现力和交互性.但是笔者发现某些教师在制作和使用教学课件时存在诸多不良倾向,主要表现为:取代实验倾向;程序呆板倾向;喧宾夺主倾向;信息超量倾向;替代板书倾向.本文旨在和大家共同探讨改进的策略. |
| 关 键 词： | 物理 课件 不良倾向 改进 策略 |
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