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抓住“三观教育”,全面提高学生素质
引用本文:姚家群.抓住“三观教育”,全面提高学生素质[J].上海教育,1997(1).
作者姓名:姚家群
作者单位:杨浦区教育局
摘    要:在世纪之交的历史时刻,党的十四届六中全会作出了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。《决议》概括了思想道德建设的基本任务:坚持三个教育(爱国主义、集体主义、社会主义),加强“三德”建设(社会公德、职业道德、家庭美德),引导人们树立有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。青少年正处于世界观、人生观、价值观(简称“三观”)形成的关键时期。“三观”是人的素质的核心,是

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