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| 建立学校教育与社区教育的联动机制 | |
| 引用本文： | 李政涛.建立学校教育与社区教育的联动机制[J].中小学管理,2005(3):4-4. |
| 作者姓名： | 李政涛 |
| 摘 要： | 近些年来，社区教育正在成为学校发展的新的增长点。这里的“增长”至少体现在4个方面：第一，通过了解、思考和主动介入社区教育．学校发展的总体战略实现了从内向外、内外结合的转型，从而在战略布局的广度和深度上实现了“增比”。第二．通过介入和参与社区教育．学校可以利用和挖掘的资源得以“增长”。第三，通过对社区教育活动的深度参与． |
| 关 键 词： | 学校教育 社区教育 联动机制 学校管理 办学思想 中小学 |
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