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| "几百几十的加减法"教学片段及其评析 | |
| 引用本文： | 余莉."几百几十的加减法"教学片段及其评析[J].江西教育,2002(8):31-31. |
| 作者姓名： | 余莉 |
| 作者单位： | 南昌市东湖区教研中心 |
| 摘 要： | 九年义务教育六年制小学数学教材第四册“几百几十的加减法（２）”例９的一个教学片段为：师：同学们，当你看到这样的广告牌后（投影展示出下图），你首先知道的信息有哪些？又可以提出哪些数学问题呢？（约几秒钟后，学生纷纷举手）生１：我首先知道了这几种商品的价格。可以提出这样的问题：买一台复读机和一只书包一共要花多少钱？生２：我想到的问题是买一台复读机比买一台计算器要多花多少钱？生３：我想到的问题是买这三种物品一共要花多少钱？生４：我的问题是买一只书包比买一台复读机要少花多少钱？生５：我很想知道买一台计算器… |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 教学片断 评析 问题情境 |
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