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| 初中《思想品德》主观题命制的基本策略 | |
| 引用本文： | 蒋国生.初中《思想品德》主观题命制的基本策略[J].教育实践与研究,2014(27). |
| 作者姓名： | 蒋国生 |
| 作者单位： | 海门中学,江苏南通,226100 |
| 摘 要： | 初中《思想品德》主观题的命制,要提高质量必须坚持导向与时代性相统一、科学性与规范性相统一、综合性与实践性相统一和生活性与创新性相统一.教师要不断提升主观题的研制能力,以提高教学效益. |
| 关 键 词： | 初中 思想品德 主观题命制 基本策略 |
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