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教学、科研、生产联合体结构模式初探
引用本文:
孔杰.教学、科研、生产联合体结构模式初探[J].高等教育研究,1990(2).
作者姓名:
孔杰
作者单位:
中山大学高教研究室 讲师、博士
摘 要:
我国的教学、科研、生产联合体(以下简称“联合体”)是党的十一届三中全会以后,随着改革、开放的进程,逐步地发展起来的。这种联合体将成为高等教育改革深入发展的重要内容,因此,对“联合体”进行研究具有现实的和深远的意义。一、“联合体”的涵义与模式
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