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| 网络环境下高中数学学习方式的改进 | |
| 引用本文： | 徐佳.网络环境下高中数学学习方式的改进[J].辅导员,2014(15):84-84. |
| 作者姓名： | 徐佳 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市第28中学 |
| 摘 要： | <正>网络学习环境是一种支持和促进学生学习的理想场所,为学生提供了能及时反馈的全面的学习环境,使学生在不断地实验、探究、发现中,找到适合自己的学习方式。合理利用网络环境,将改善当前高中生数学学习过程中的学习态度和学习习惯,从而提高学习效率。若把学生的整个学习过程分解为课堂学习与课外学习两个系统,学习方式的改进有以下两个主要途径。一、数学课堂学习方式的改进课堂学习是学生学好数学的关键,因为这是接 |
| 关 键 词： | 网络学习环境 数学学习方式 学习技能 课外学习 学习态度 学习效率 数学学习过程 自主能力 发现学习 |
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