高校环境科学专业“环境学”课程教学内容优化设计探讨 |
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引用本文: | 苏玉萍,陈庆华,李秀华,吴芳蜜.高校环境科学专业“环境学”课程教学内容优化设计探讨[J].高等理科教育,2008(2):99-101. |
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作者姓名: | 苏玉萍 陈庆华 李秀华 吴芳蜜 |
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作者单位: | 福建师范大学,化学与材料学院环境科学系,福建,福州,350007 |
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基金项目: | 福建师范大学重点教改项目
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福建师范大学本科专业建设项目 |
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摘 要: | 文章通过网络与问卷调查,对国内各高校环境科学专业“环境学”课程的教材选用情况进行了分析,探讨如何根据专业特点,进行教学内容的优化,为环境科学专业课程体系的整合优化、“环境学”精品课程的建设以及提高该专业人才培养质量提供科学的参考。
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关 键 词: | 环境学 教学内容 优化 教材 |
修稿时间: | 2006年11月1日 |
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