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5.团结一致
引用本文:
严桂凤.5.团结一致[J].江西教育,1996(Z1).
作者姓名:
严桂凤
作者单位:
鹰潭市月湖区教研室
摘 要:
5.团结一致严桂凤(鹰潭市月湖区教研室)〔活动要求〕一、复习巩固用基本字加偏旁组成新字的方法分析记忆字形;二、掌握形声字的特点,并用以帮助识字;三、通过造句,让学生在语言环境中加深对字、词的理解。[活动准备]用小黑板写好以下生字:一、需要加偏旁的字:...
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