高职院校“思想道德修养与法律基础”课教材体系向教学 |
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引用本文: | 魏春艳,于福民.高职院校“思想道德修养与法律基础”课教材体系向教学[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2009(1):38-39. |
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作者姓名: | 魏春艳 于福民 |
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作者单位: | 黑龙江交通职业技术学院,黑龙江齐齐哈尔,161000 |
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摘 要: | 高职院校“思想道德修养与法律基础”(以下简称“基础”)课要提高教学效果,使学生乐于学习,必须进行教材体系向教学体系的转化。认识教材体系向教学体系转化的重要意义,从确立学生主体地位、突破传统教学方法、改革考核方式、提高教师素质方面寻求教材体系向教学体系转化的实现策略。
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关 键 词: | “思想道德修养与法律基础”课 教材体系 教学体系 转化 |
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