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| 艺术设计课程双语教学中语境式教学的必要性 | |
| 引用本文： | 江牧,林鸿.艺术设计课程双语教学中语境式教学的必要性[J].江西教育学院学报,2009,30(5):56-59. |
| 作者姓名： | 江牧 林鸿 |
| 作者单位： | [1]苏州大学艺术学院,江苏苏州215123 [2]江西师范大学美术学院,江西南昌330027 |
| 基金项目： | 江西省教育科学"十五"规划课题《高校设计艺术专业双语教学研究》研究成果之一 |
| 摘 要： | 双语教学是全球化对我同高等教育提出的要求。本文通过分析双语教学以及艺术设计专业双语教学的特点，在语言是通过语境传递信息的认识基础上，提出“主客语境式”的适合我国同情的教学方式，其实施有助于增强艺术设计课程双语敦学的效果。 |
| 关 键 词： | 艺术设计 双语教学 语境 |
Necessity of Contextual Teaching in Bilingual Teaching for Art Design Course |
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