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生活体验:语文课堂活力的源泉

引用本文：	周国圣.生活体验:语文课堂活力的源泉[J].语文天地,2013(2):5-6.

作者姓名：	周国圣

作者单位：	江苏省南通市东方中学

摘要：	《全日制义务教育语文课程标准》强调:"阅读教学是学生、教师、文本之间的对话。"这句话至少透露两个信息,首先,阅读是读者与文本的对话过程;其次,教学是教师与学生以及学生与学生之间的对话过程。实际上,在初中语文课堂教学中,教师与学生之间有时会形成
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