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| 新加坡英语教学的嬗变:多语政策和双语教育视角 | |
| 引用本文： | 孙乃玲,张晖.新加坡英语教学的嬗变:多语政策和双语教育视角[J].外国教育研究,2011(11):47-51. |
| 作者姓名： | 孙乃玲 张晖 |
| 作者单位： | 兰州理工大学外国语学院;天水师范学院外国语学院 |
| 摘 要： | 新加坡实行的多语政策和双语教育制度为其培养具有国际竞争力的人才奠定了坚实的基础。新加坡实施以英语为主导的多语政策有着多方面的原因。总体而言,新加坡的双语教育可分为初步发展期、成熟期和稳定期,每个时期内英语教学的理念、课程设置、教材和教学方法的使用都有所不同,充分体现了国际主流语言教学理念的发展。 |
| 关 键 词： | 新加坡 多语政策 双语教育 英语教学 |
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