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| 从一例出发谈数学概念的教学 | |
| 引用本文： | 秦伟.从一例出发谈数学概念的教学[J].中学数学教学,2011(3):31-32. |
| 作者姓名： | 秦伟 |
| 作者单位： | 山西省太原市师范学院附属中学,030001 |
| 摘 要： | 1问题的提出在必修3的学段测评中,有这样一道几何概型题:假设学生在家学习的时间为每晚18时至23时,已知甲每天连续学习2小时,乙每天连续学习3小时,求22时甲、乙都在学习的概率. |
| 关 键 词： | 几何概型 学生学习 基本事件 概率模型 教学 随机事件 等可能事件 区域 数学概念 连续 |
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