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| 校本教研的文化战略 | |
| 引用本文： | 何灿华.校本教研的文化战略[J].教学月刊(中学下旬版),2006(10):22-24. |
| 作者姓名： | 何灿华 |
| 作者单位： | 绍兴市越城区文教局教研室,浙江绍兴312000 |
| 摘 要： | 任何一个地区的教育改革和发展都不可能不受到社会化的制约和影响，教育是一种化活动，总是在一定的化背景上或化传统中进行，履行着保存、传承与创新化的使命。校本教研也不例外，当新课程改革经过活动化、制度化阶段后，校本教研实质上已进入了化构建阶段。 |
| 关 键 词： | 校本教研 文化战略 改革和发展 新课程改革 社会文化 文化活动 文化传统 文化背景 |
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