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| 深化"三项"改革优化中职教育 | |
| 引用本文： | 周振军.深化"三项"改革优化中职教育[J].中国职业技术教育,2007(31):52-53. |
| 作者姓名： | 周振军 |
| 作者单位： | 大连市轻工业学校,辽宁,大连,116023 |
| 摘 要： | 大连市轻工业学校为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,抓住振兴东北老工业基地的大好时机,立足实际,以服务学生、家庭、社会为宗旨,实行了"工学交替、半工半读、校企联合、产教结合、校企契约、校际合作"等人才培养模式,实行了"1 2、1.5 1.5、2 1"等灵活的弹性学习制度和学分制。学校建有数控技术应用、模具设计与制造、食品生物工艺、服装设计与工艺、工艺美术和计算机应用等专业生产和实训车间22个。 |
| 关 键 词： | 中职教育 东北老工业基地 改革 优化 人才培养模式 弹性学习制度 职业教育 工业学校 |
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