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生态伦理教育在中学生物学教学中的运用
引用本文:丁杨平,周守标.生态伦理教育在中学生物学教学中的运用[J].安徽教育学院学报,2006,24(6):129-132.
作者姓名:丁杨平  周守标
作者单位:安徽师范大学,生命科学学院,安徽,芜湖,241000
摘    要:通过对环境教育和生物学教学视野下的生态伦理教育的解析,提出并论证了突出价值伦是中学生物学教学中生态伦理教育的主要原则之一。论述了生态伦理教育的一般途径与方法,并就专题探究活动在生态伦理教育中的尝试进行探讨。

关 键 词:生态伦理教育  生物学教学  内在价值  专题探究
文章编号:1001-5116(2006)06-0129-04
收稿时间:2006-07-20
修稿时间:2006年7月20日

Application of Ecological Ethical Education in Biology Teaching in Secondary Schools
DING Yang-ping,ZHOU Shou-biao.Application of Ecological Ethical Education in Biology Teaching in Secondary Schools[J].Journal of Anhui Institute of Education,2006,24(6):129-132.
Authors:DING Yang-ping  ZHOU Shou-biao
Institution:College of Life Science, Anhui Normal University, Wuhu 241000, China
Abstract:Based on the analysis of ecological ethical education under the perspectives of environmental education and biology education,this paper proposes and demonstrates that emphasizing value is one of the main principles in ecological ethnical education in secondary schools.The general approaches and methods are discussed and efforts to conduct exploratory activities of special topics in ecological ethical education are also made.
Keywords:ecological ethical education  biology teaching  inner value  research of special topics  
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