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| 中文本科古代汉语课程“分级教学”研究 | |
| 引用本文： | 谈莉.中文本科古代汉语课程“分级教学”研究[J].巢湖师专学报,2008(5). |
| 作者姓名： | 谈莉 |
| 作者单位： | 安徽师范大学文学院 |
| 基金项目： | 巢湖学院2007年教学研究项目(编号：JYXM200705)． |
| 摘 要： | 在学科整合互动空前激烈、深广的今天,古代汉语教学如果依旧遵从固有的模式,很难从根本上走出困境。有鉴于此,我们尝试用"分级教学"的方法改革中文本科古代汉语课的教学,区分出古汉语具体教学内容在深度、广度上的等级,精简优化古代汉语课堂教学内容,并在此基础上改革教学方法和成绩评定方式,突出学生在学习过程中的主体地位,处理好知识传授与能力培养的关系,营造新型、和谐的教学环境。 |
| 关 键 词： | 古代汉语 分级教学 古汉语通论 文选 常用词 |
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