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例谈人教版《英语》Story Time板块的有效教学
作者姓名:
董美芳
作者单位:
浙江省台州市椒江区海门小学
摘 要:
本文聚焦当前小学英语故事教学中的热点话题,结合教材中Story Time板块的教学实例,探讨了有效实施该板块教学的五个环节:兴趣导入,进入故事主题;以图促思,感知故事背景;设疑追问,促进故事理解;巧设任务,演绎故事情境;情感渗透,深化故事内涵。旨在优化故事教学,提升故事教学实效,激发学生学习兴趣,培养学习习惯,发展学生思维,提高学生语言能力,提升学生文化意识。
关 键 词:
STORY
TIME
故事教学
兴趣
思维
语用
文化
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