培养学生探究兴趣 提升学生科学素养 |
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引用本文: | 管建林.培养学生探究兴趣 提升学生科学素养[J].浙江教育科学,2007(4):60-61. |
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作者姓名: | 管建林 |
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作者单位: | 海宁市教育局教研室 314400 |
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摘 要: | 小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。学生在丰富多彩的探究活动中认识探究、体验探究、学会探究,最终达到以科学探究发展和提升学生的科学素养这一目的。科学探究的
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关 键 词: | 科学素养 学生 探究兴趣 培养 小学科学课程 科学教育理念 科学探究 科学启蒙 |
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