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让学生成为语文课堂主体提高课堂效率
引用本文:钱宏庆.让学生成为语文课堂主体提高课堂效率[J].文教资料,2005(36):67-68.
作者姓名:钱宏庆
作者单位:泰兴市黄桥镇中心小学,江苏,泰兴,225411
摘    要:《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。实施《语文课程标准》,全面提高学生素质,就必须更新教育观点,转变教与学的方式,创设和建构以学生为中心,以学生自主活动为基础的新型学习过程和适合于学生主动参

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