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循序渐进实验教学法对大学生综合能力和创新意识培养的探讨
引用本文:李志鹏,杜丹丰,尹继辉,吕景亮.循序渐进实验教学法对大学生综合能力和创新意识培养的探讨[J].黑龙江科技信息,2011(1):170-171.
作者姓名:李志鹏  杜丹丰  尹继辉  吕景亮
作者单位:东北林业大学交通学院,黑龙江哈尔滨,150040
摘    要:从培养大学生综合能力和创新能力出发,以《汽车电气与电子技术》课程为例,论述利用循序渐进教学方法,分阶段分层次对大学生进行培养训练,最后达到提高学生学习的主动性、积极性和针对性,增强学生们的实践能力和创新意识的目的。

关 键 词:《汽车电气与电子技术》  综合能力和创新意识  实验教学  循序渐进
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