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| 小学数学课堂教学中渗透数学文化初探 | |
| 引用本文： | 王锡宝.小学数学课堂教学中渗透数学文化初探[J].青海教育,2022(1). |
| 作者姓名： | 王锡宝 |
| 作者单位： | 西宁市城西区教育局 |
| 摘 要： | 数学文化是数学知识、学习方法、数学思想等的综合,将其渗透到小学数学课堂教学中,能有效培养学生的数学思维、问题意识、学习品质等,为学生提供学习动力.既是当前小学数学教学的重要内容之一,也是创新课堂教学的有效抓手. |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂教学 数学文化 渗透途径 |
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