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浅谈诱导性教学法在跨栏跑教学中的运用
引用本文:颜秉顺.浅谈诱导性教学法在跨栏跑教学中的运用[J].新乡师范高等专科学校学报,1999,13(4):76-77.
作者姓名:颜秉顺
作者单位:新乡二师!新乡,453003
摘    要:通过对跨栏恐惧心理产生的原因分析,发现主要原因,针对普通中专校体育课时少,学生人数多的情况,采用诱导式兴趣教学法,通过一系列具体的诱导方法,使学生从产生兴趣、积极参与到主动完成跨栏跑,有效地克服“惧栏”心理。

关 键 词:诱导性教学法  跨栏跑  恐惧心理
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