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| 从毕业综合能力分析看中等专业学校目标教学 | |
| 引用本文： | 陶玉香.从毕业综合能力分析看中等专业学校目标教学[J].新乡师范高等专科学校学报,1999,13(3):131-132. |
| 作者姓名： | 陶玉香 |
| 作者单位： | 新乡市卫校!新乡，453000 |
| 摘 要： | 随着国家改革开放和医疗卫生事业的蓬勃发展，中等医学教育如何适应21世纪的卫生胆务市场；医学工作者如何有效地保障人民的身心健康，这是当前医学教育亟待研究的课题，同时对医学人才的素质和中等医学教育模式的变革也提出了要求。传统的教学计划已经难以适应形势的发展和社会对卫技人才的需求。对此卫生部曾提出了中等医学教育实用型人才培养模式以适应新时期卫生人才需求，特别是94年又颁发了新的教学计划及教学大纲，94年的自学计划及大纲是以目标教学为核心，以达成培养目标为目的，重视学生能力培养的最新教学训划。我校是中等医学教… |
| 关 键 词： | 中等专业学校 目标教学 毕业综合能力测试 教师素质 中等医学教育 |
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