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小荷才露尖尖角——关于新课程理念的初步认识与实践
引用本文:王正明,马兰芳.小荷才露尖尖角——关于新课程理念的初步认识与实践[J].兰州教育学院学报,2007(2):28-29.
作者姓名:王正明  马兰芳
作者单位:1. 甘肃省广河县城关学区马力庄小学,甘肃,广河,731300
2. 甘肃省广河县对康小学,甘肃,广河,731300
摘    要:新理念下的学生不再是教师的口袋和嘴巴,教师想装多少,学生就接受多少,教师想吃什么,学生就容纳什么;而应该是新知识的研究者、参与者、创造者.要努力营造学生积极主动参与、交流与合作的学习氛围,使学生在"我要学"思想的驱动下充分展示自己的才能与天赋.而教师则在学生的系统学习中发挥好自己的引导作用,给予示范、例证,让学生会学,这样教师的工作就成功了一半.

关 键 词:小学新课程教学  参与式  合作学习  自主学习
修稿时间:2006年9月20日

Preliminary Practice and Realization of the New Curricula Concept
Wang Zhengming,Ma Lanfang.Preliminary Practice and Realization of the New Curricula Concept[J].Journal of Lanzhou Institute of Education,2007(2):28-29.
Authors:Wang Zhengming  Ma Lanfang
Abstract:
Keywords:
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