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| 电类对口高职专业基础课教学探讨 | |
| 引用本文： | 张湘洁.电类对口高职专业基础课教学探讨[J].中国成人教育,2006(11):142-143. |
| 作者姓名： | 张湘洁 |
| 作者单位： | 河南职业技术学院,450014 |
| 摘 要： | 对于电类、计算机专业对口高职生来说,他们在前面的职业教育中已经学习有关电路、电子技术的理论知识,入校时已经掌握了一定程度的电路、电子技术基础理论知识和最基本应用知识,具备了最基本识图能力,这对他们今后的学习是积极的、有利的一面;但是由于我国现存的教育体制所存在的弊端,一些专业学校的教材 |
| 关 键 词： | 教学探讨 高职生 专业基础课 基础理论知识 教材体系 学生学习 电子技术 专业对口 |
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