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地理新教师说课中存在的问题及对策
引用本文:
陈创杰.地理新教师说课中存在的问题及对策[J].地理教育,2011(10):50-51.
作者姓名:
陈创杰
作者单位:
广东省潮安县古巷中学,515600
摘 要:
一、说教材——详略不当【案例1]课题:森林的开发和保护——以亚马孙雨林为例教师甲:“本节课的重点是雨林的全球环境效益,难点是雨林生态的脆弱性。
关 键 词:
新教师
说课
地理
环境效益
说教材
脆弱性
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