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| 班主任如何树立自己的威信 | |
| 引用本文： | 张爱萍.班主任如何树立自己的威信[J].黑龙江教育学院学报,2001,20(3):125-125. |
| 作者姓名： | 张爱萍 |
| 作者单位： | 哈尔滨机电工程学校,黑龙江,哈尔滨,150080 |
| 摘 要： | 班主任是班集体的组织者、教育者和领导者 ,也是学生的良师益友。班主任在学生中的威信是班主任品德修养、管理能力和学识水平的综合体现。古人云 :“有威则可畏 ,有信则乐 ,凡欲服人者 ,必兼备威信。”班主任在学生中威信的获得不在于社会、学校给了他多少权力 ,也不在于他的行政职务的高低 ,关键在于其自身品德修养在学生心目中所产生的效应 ,即学生对老师具有的品德、智慧、学识及敬业精神和奉献精神的折服。必须明确一点 ,威信并不是通过高压来让学生害怕、屈服赢得 ,而是让学生敬重进而信服。威信中的“威”是慑人的力量 ,但离开了“信… |
| 关 键 词： | 班主任 威信树立 崇高人格 渊博知识 真诚感情 奉献精神 |
| 文章编号： | 1001-7836(2001)03-0125-01 |
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