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| 改进装置能提高实验教学有效性——浅谈初中物理课本几处实验的改进 | |
| 引用本文： | 于甲波.改进装置能提高实验教学有效性——浅谈初中物理课本几处实验的改进[J].考试周刊,2009(34):178-178. |
| 作者姓名： | 于甲波 |
| 作者单位： | 江都市浦头中学,江苏,江都,225218 |
| 摘 要： | 阿基米德原理是初中物理力学中的重要规律。现行人教版9年级、苏科版8年级物理教材“浮力”中的“探究浮力大小”分组实验虽然装置取材容易，但在实验过程中存在以下缺陷。 |
| 关 键 词： | 分组实验 改进装置 初中物理 教学有效性 物理课本 阿基米德原理 “浮力” 物理教材 |
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