优化青年教师成长的校本策略 |
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引用本文: | 吴玲素.优化青年教师成长的校本策略[J].成才之路,2015(6):86-87. |
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作者姓名: | 吴玲素 |
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作者单位: | 浙江省温岭市滨海镇中学,浙江 温岭,317500 |
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摘 要: | 文章从青年教师专业成长的现状出发,从校本的角度谈青年教师专业成长的优化策略。通过加强理论学习,挖掘青年教师专业成长;通过创设科研氛围,激发青年教师专业成长;通过开展校本研究活动,提升青年教师专业成长;通过加强典型示范,强化青年教师专业成效。
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关 键 词: | 青年教师 专业成长 校本策略 |
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