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信息技术课堂教学中角色扮演的应用分析
引用本文:陈开耀.信息技术课堂教学中角色扮演的应用分析[J].成才之路,2015(6):77.
作者姓名:陈开耀
作者单位:江苏省建湖县城南实验初中近湖校区,江苏 建湖,224700
摘    要:信息技术课程作为一门应用型极强、操作性极强的课程,其对培养学生实践能力和创造力都有着重要的影响。在初中教学中,信息技术课堂是帮助学生了解信息技术理论知识的重点。教师围绕角色扮演教学法提出三点将角色扮演融入进初中信息技术课堂中的具体应用,旨在为实际的信息技术教学提供一定的理论参考。

关 键 词:初中信息技术  角色扮演  应用
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