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| 高中语文课堂阅读教学现状与策略的思考 | |
| 引用本文： | 许士美.高中语文课堂阅读教学现状与策略的思考[J].教学随笔,2015(6):110. |
| 作者姓名： | 许士美 |
| 作者单位： | 安徽省淮南市第四中学 |
| 摘 要： | 传统高中语文教学只是在匆匆忙忙地教会学生应付考试而已,在整个阅读教学或者说在整个语文教学中自己并没有展示出自己的才华,也没有让学生展示出自己。 |
| 关 键 词： | 高中语文 课堂阅读 教学 |
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