引领学生走入综合性学习 |
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引用本文: | 方创基.引领学生走入综合性学习[J].语文教学与研究,2007(17). |
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作者姓名: | 方创基 |
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摘 要: | 《全日制语文课程标准(实验稿)》指出:“学生是语文学习的主人”,教师“应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习”。这就要求我们教师应该努力“沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会”。本学期,我结合市里开展的综合性研究课题,
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