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组块阅读教学策略(下)
引用本文:薛法根.组块阅读教学策略(下)[J].小学青年教师,2010(2):4-7.
作者姓名:薛法根
作者单位:江苏吴江盛泽实验小学
摘    要:“陌生化”是德国著名戏剧大师布莱希特创建的戏剧理论,是指在戏剧创作和表演过程中,采用“间离技术”,突破观众与剧情之间产生的移情、内模仿或感情共鸣效果,使观众更理性地、冷静地分析判断剧情和人物.从而获得更深刻的审美享受。

关 键 词:教学策略  阅读  组块  戏剧  陌生化  剧情
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