英语学习成败归因调查研究 |
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引用本文: | 付丽芳.英语学习成败归因调查研究[J].哈尔滨学院学报,2011,32(8):105-108. |
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作者姓名: | 付丽芳 |
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作者单位: | 湖南涉外经济学院外国语学部; |
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基金项目: | 湖南省教育厅科学研究项目;项目 |
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摘 要: | 文章以320名非英语专业大二学生为研究对象,对研究对象英语学习成败归因倾向及归因倾向与英语学习成绩之间的关系进行了研究。不同英语水平的学生在成功归因上的差异不明显,但对失败的归因在学习环境、运气好坏、语言天赋和任务难度等方面都有显著差异,学生对学习成败的不同归因倾向对其学习行为和学习成绩都有很大的影响。
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关 键 词: | 英语学习 归因理论 学习成绩 |
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